穷人和富人:一看经济分层和本科生在美国中学习成绩

抽象: 

许多国家的研究指向一个趋势,其中高选择性和精英私立和公立大学越来越少,接触到低收入的学生。同时也出现了电流特性和低收入家庭的学生或他们与那些更富裕的学生经验的本科生比较的学术经历的令人惊讶的研究很少。 ESTA本文探讨贫富学生之间的差距,首先比较一组选择性美国机构及其佩尔助学金受助人及随后的数量和百分比,使用来自加利福尼亚大学本科体验调查大学(ucues)机构的数据和结果,呈现他们是谁,他们的学习成绩和自己的本科教育质量 - 低收入大学生在188体育手机版系统的高百分比的分析。在我们的结论:美国188体育手机版有一个显着更高一些低收入学生的时候相比样品组的24其它选择性公立和私立大学和学院,其中包括常青藤和子组的其他加利福尼亚机构如斯坦福大学和美国南188体育手机版。事实上,戴维斯的188体育手机版校园,188体育手机版洛杉矶分校每个有更多的佩尔助学金的学生比所有八所常春藤联盟院校相结合。然而,一个出在加州至少有一个家长与四年制大学度三维佩尔助学金受助人,质疑的假设,即“低收入”和“第一代”是学生的互换组。低收入家庭的学生,特别是,佩尔助学金受助人,在188体育手机版只有超过富裕于其在数学,科学和工程同行,人文和社会科学领域略低的GPA。相反,一些以往的研究中,我们发现,低收入家庭的学生同等的学术一般都和社会满意度;而像他们属于在他们的校园社区感。但是,也有UC跨校园的一些有趣的结果,与低收入家庭的学生在校园里那些稍差满足有更多富裕的学生在哪里机构和其中低收入学生有一个更小的存在。

发布日期: 
2008年10月1日
出版物类型: 
研究和不定期论文系列(ROPS)
引文: 
穷人和富人:一看经济分层,并在本科在美国约翰·奥布里·道格拉斯和格雷格·汤姆森学习成绩的学生。 cshe.15.2008(2008年10月)